論文発表：Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study
Nurse Education Todayにて下記の論文を発表しました。（2026年10月16日付）
T. Hatta, H. Kakai, M. Abe, et al., Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study, Nurse Education Today (2026).
タイトル（訳）：看護学研究者を対象とした「混合研究法」教育 最適化モデル
著者：八田太一1)、抱井尚子2)、阿部路子2) 3)、亀井智子4)
1) 静岡社会健康医学大学院大学 社会健康医学研究科
2) 青山学院大学 国際政治経済学部
3) 浜松医科大学 地域家庭医療学講座
4) 聖路加国際大学 大学院看護学研究科
本プロジェクトによる日本の看護学研究者を対象とした調査結果に基づく成果です。
下記のURLからご覧いただけます。
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2026.107475